高度重视，加强组织领导。我区高度重视中小学“五项管理”工作，成立教卫局主要领导任组长，分管领导任副组长，教育相关业务科室人员为成员的督查领导小组，并组织责任督学于6月9-18日对全区中小学开展“五项管理”专项督导。结合实际下发了《关于进一步加强中小学“五项管理”工作的通知》等文件，确保“五项管理”工作落实到位。

召开会议，把握文件精神。为落实好我区“五项管理”工作，6月2日，区教卫局副局长林东辉召开“五项管理”专项督导工作会议，组织责任督学进行督导培训，制定“五项管理”专项督导工作方案，为督导做足准备。6月11日，福州市中小学“五项管理”工作落实推进会后，区教卫局局长李翀于当天下午主持会议，对教育相关科室传达市级会议精神。6月16日，区教育系统召开中小学“五项管理”工作落实推进视频会，李翀局长再次主持会议，就“五项管理”督导工作进行再培训再布置，并对我区中小学“五项管理”专项督导情况进行通报。

加强督导，全面覆盖到位。各责任督学及时学习传达“五项管理”文件精神，充分认识落实“五项管理”工作的必要性和紧迫性。根据实地督查要点和工作实际，细化“五项管理”督导要点指标、自主设计中小学“五项管理”督导工作记录表等，提高督导工作效率。6月9日-18日，区教卫局组织责任督学分成两个督导小组，通过查阅资料、问卷调查、座谈访谈、实地查看等方式，实现对全区中小学“五项管理”督导全覆盖。

强化落实，突出工作成效。通过督查发现，各学校通过国旗下的讲话、主题班会、告家长书等形式及时宣传中小学“五项管理”工作。及时规范作业布置、注重作业设计，加强学生睡眠和手机管控。学校“五项管理”每一项工作有专人负责，各种规章制度健全，工作落细落实，档案资料及时归档专盒存放。学校组织丰富的体育项目，组织足球队、篮球队，有乒乓球队、武术队、田径队等，加强学生体质。大部分学校对学生携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。

直面短板，做好精准指导。督查中发现，学生在家接触手机的机会多，难以控制，部分学的电话手表管理不够规范，还未列入手机管理机制。个别学校在没有体育课的当天，没有开设体育活动课，不符合要求。部分学校不能及时推荐课外读物目录，学校图书角图书不能及时更新。个别学校图书利用率低，没有按照文件规定排查清除下架不适合学生年龄特点的图书。针对问题，督查组要求相关学校要细化手机管理措施，明确统一保管的场所、方式、责任人，积极探索便捷家长联系学生的途径。落实体育课程标准，开足上好体育课，严格落实体育教学工作，确保指导运动技能符合要求，运动量达到要求，培养学生掌握1-2项运动技能，形成良好的体育锻炼习惯，提高体质健康水平。严格执行中小学生到校时间和睡眠时长要求，确保学生睡眠时间。引导中小学校强化图书室建设，定期更新图书，提高图书使用率。鼓励学校在教室设置图书角、图书柜等，方便学生阅读，丰富阅读体验。

                                   ▲督导组至学校校开展“五项管理”专项督导

                               ▲责任督学进行“五项管理”学生问卷