【文明高新 共创共享】区第三中心小学:上下联动打造智慧校园
时间: 2020-09-17 08:30
  为深化福州高新区第三中心小学文明校园创建,展示校文明风采,学校广泛动员,上下联动,多措并举,在全校范围内扎扎实实开展创建文明校园活动,创建工作取得了较好的成效。
  一、加强组织领导,夯实创建基础

  学校把创建区级文明校园列入了学校的发展规划,根据文明校园的创建要求,实行文明创建校长负责制,成立了以校长为组长的创建领导小组,制定了创建工作计划,定期组织研究创建工作方案,健全完善投入保障,在学校管理、教育教学、主题活动、工作创新等方面贯彻落实创建工作要求。工作有计划、有部署,目标明确,措施有力,通过检查考核、激励约束等创建工作机制落实责任,引导全校教职工同心同德,认真开展工作,不断推进学校精神文明建设。

  二、健全学校制度,规范创建工作

  一是安全办校。学校根据实际,制定了高新区第三中心小学各项安全规章制度,层层签订《安全责任书》,形成了“学校工作安全第一”、“安全工作无小事”,“人人肩上有责任”的齐抓共管的局面。

  二是民主办校。学校定期召开校务会议,认真研究落实教育教学工作计划,民主决策学校重大事项;健全教职工代表大会制度,涉及教职工切身利益及学校发展的重要事项,提交教代会讨论通过;学校专门设立校务公示栏,对学校财务、收费、重大事项进行公示;成立家长委员会,保障了家长的民主权利。

  三是智慧办校。融入高新区“智慧高新”发展,打造智慧校园、智慧教育,在多方支持下,福州海康威视数字技术有限公司将在学校开展试点,从资源、导学、备课、授课、作业、测评等环节进行一站式信息化教学服务。

  三、发展校园文化,丰富创建活动

  一是开展“扣好人生第一粒扣子”主题实践活动。通过开学第一课教育、国旗下讲话、“庆祝新中国成立70周年”绘画比赛等德育活动,对学生进行思想道德教育、心理健康教育,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,养成劳动实践习惯。

  二是开展主题读书活动。通过诵读竞赛、演讲比赛、手抄报、好书分享课等活动,引导学生形成“乐读书,比知识,比创新”的氛围,提升学生文化综合素养。

  三是开展校园社团活动。学校充分利用各类场地场馆、人才等资源,结合学生需求和学校实际开发我校的特色课程,目前学校共开发花样跳绳、小小科普、简笔画、水彩画、语训、合唱、舞蹈、诗歌赏析、象棋等20多项社团课程,形成具有特色支撑、体现学校办学理念的课程体系。

  四是开展“我们的节日”主题活动。结合学校实际,开展了清明网上祭英烈、“浓情中秋情系桂丹”、“九九重阳节 浓浓敬老情”等主题活动15余场。

 

 

(来源:区新闻中心)

来源:高新区
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